LA FABRIQUE DU GENRE / ÉDITION
Durant un premier atelier, nous avons questionné les élèves sur le genre.
"Qu'est ce que le genre ?" "Connaissez-vous d'autres genre que le cisgenre ?"
Grâce à des témoignages, les élèves ont compris que chez certaines personnes, le genre n'était pas évident. Chacun peut s'associé à un genre qui n'est pas celui qui lui est attribué, par son sexe, à leur naissance. Une personne du sexe féminin
peut se sentir homme, comme un homme peut se sentir femme, ou les deux. À partir de planches présentant un large choix
de caractéristiques physiques, les élèves ont pu créer leur propre personnage hybride.
peut se sentir homme, comme un homme peut se sentir femme, ou les deux. À partir de planches présentant un large choix
de caractéristiques physiques, les élèves ont pu créer leur propre personnage hybride.
Dans un deuxième temps, nous avons préparé un texte à trous pour aider les élèves à imaginer une narration autour de leurs personnages. Une de leurs phrases a été retenue, puis juxtaposée à l'image pour créer un témoignage. Ce panel d'affiches a été exposé au self, un lieu propice au passage, à l'échange et à la discussion.
Marine Ruault, Alexia Aigouy et moi.
